考試科目代碼：[346]

　　考試科目名稱：體育綜合

　　一、考核目標(biāo)

　?。ㄒ唬┛疾榭忌鷮?duì)人體各系統(tǒng)正常生理活動(dòng)的現(xiàn)象和規(guī)律的基本理論知識(shí)的掌握情況；對(duì)體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的生理學(xué)原理及運(yùn)動(dòng)效果的生理學(xué)評(píng)價(jià)的掌握程度，運(yùn)用運(yùn)動(dòng)生理學(xué)原理指導(dǎo)體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練實(shí)踐以及大眾健身的能力。

　　（二）考查考生對(duì)體育課程與教學(xué)基本理論、知識(shí)與方法的理解、掌握和運(yùn)用情況，具備從事體育教學(xué)、課外活動(dòng)、課余訓(xùn)練及課余競(jìng)賽所必需的體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法和基本能力。

　　（三）考查考生對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)和競(jìng)技體育的基本理論知識(shí)的熟悉和掌握情況，具備從事體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)和訓(xùn)練指導(dǎo)的基本能力。

　　二、試卷結(jié)構(gòu)

　?。ㄒ唬┛荚嚂r(shí)間：180分鐘，滿分：300分

　?。ǘ╊}型結(jié)構(gòu)

　　1、名詞解釋題：12小題，每小題5分，共60分。

　　2、簡(jiǎn)答題：6小題，每小題15分，共90分。

　　3、論述題：6小題，每小題25分，共150分。

　　三、答題方式

　　答題方式為閉卷、筆試

　　四、考試內(nèi)容

　?。ㄒ唬┻\(yùn)動(dòng)生理學(xué)，33%（100分）

　　1、生命活動(dòng)的基本特征與人體生理機(jī)能的調(diào)節(jié)。

　　考試內(nèi)容：生命活動(dòng)基本特征；機(jī)體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)；人體生理功能活動(dòng)的調(diào)節(jié)；反饋與前饋。

　　考試要求：

　　[1]理解生命活動(dòng)的基本特征；

　　[2]理解內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的概念、生理意義；

　　[3]了解生理機(jī)能的調(diào)節(jié)方式。

　　2、肌肉活動(dòng)

　　考試內(nèi)容：細(xì)胞生物電現(xiàn)象；肌肉收縮原理；肌肉收縮的形式與力學(xué)特征；肌纖維類型與運(yùn)動(dòng)能力；肌電圖的應(yīng)用。

　　考試要求：

　　[1]了解肌原纖維、肌管系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，肌絲的分子組成；

　　[2]理解骨骼肌靜息電位、動(dòng)作電位形成的機(jī)理；

　　[3]了解肌絲滑行學(xué)說、肌纖維的興奮-收縮偶聯(lián)過程；

　　[4]了解骨骼肌的收縮形式；

　　[5]了解不同類型肌纖維的形態(tài)、機(jī)能、代謝特征及肌纖維類型與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系；

　　[6]了解肌電圖在體育科學(xué)研究中的應(yīng)用。

　　3、能量代謝

　　考試內(nèi)容：人體能量的供給；人體能量代謝的測(cè)定；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的能量代謝。

　　考試要求：

　　[1]掌握糖、脂肪和蛋白質(zhì)三大能源物質(zhì)在體內(nèi)分解代謝的一般過程；

　　[2]了解運(yùn)動(dòng)時(shí)人體物質(zhì)代謝和能量代謝的特點(diǎn)。

　　4、神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能

　　考試內(nèi)容：組成神經(jīng)系統(tǒng)的細(xì)胞及其一般功能；神經(jīng)系統(tǒng)功能活動(dòng)的基本原理；神經(jīng)系統(tǒng)的感覺分析功能；神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)姿勢(shì)和運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)。

　　考試要求：

　　[1]了解神經(jīng)元、神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，突觸和突觸傳遞，反射活動(dòng)的一般規(guī)律；

　　[2]了解感受器及其一般生理特性，軀體和內(nèi)臟感覺的形成；視覺、聽覺、平衡覺的形成；

　　[3]理解神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)姿勢(shì)和運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)功能。

　　5、內(nèi)分泌調(diào)節(jié)

　　考試內(nèi)容：內(nèi)分泌與激素；主要內(nèi)分泌腺的功能；運(yùn)動(dòng)與內(nèi)分泌功能。

　　考試要求：

　　[1]了解激素作用的機(jī)制和過程；

　　[2]了解下丘腦、垂體、腎上腺、胰島、性腺等的內(nèi)分泌功能；

　　[3]了解激素對(duì)運(yùn)動(dòng)的反應(yīng)和適應(yīng)。

　　6、免疫與運(yùn)動(dòng)

　　考試內(nèi)容：免疫學(xué)基礎(chǔ)；運(yùn)動(dòng)與免疫。

　　考試要求：

　　[1]了解免疫的概念、組成；

　　[2]了解免疫功能對(duì)不同運(yùn)動(dòng)的應(yīng)答與適應(yīng)特征；

　　[3]了解免疫功能的調(diào)理。

　　7、血液與運(yùn)動(dòng)

　　考試內(nèi)容：血液的組成與特性；血液的功能；運(yùn)動(dòng)對(duì)血液成分的影響。

　　考試要求：

　　[1]了解血液的組成及理化特征；

　　[2]理解血液的一般功能；

　　[3]了解運(yùn)動(dòng)對(duì)血液成分的影響。

　　8、呼吸與運(yùn)動(dòng)

　　考試內(nèi)容：肺通氣；肺換氣和組織換氣；氣體在血液中的運(yùn)輸；呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)。

　　考試要求：

　　[1]了解肺通氣、肺換氣、組織換氣的過程，肺通氣功能的評(píng)定方法；

　　[2]理解呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)機(jī)制；

　　[3]理解運(yùn)動(dòng)對(duì)呼吸機(jī)能的影響。

　　9、血液循環(huán)與運(yùn)動(dòng)

　　考試內(nèi)容：心臟生理；血管生理；心血管活動(dòng)的調(diào)節(jié)；運(yùn)動(dòng)對(duì)心血管系統(tǒng)的影響。

　　考試要求：

　　[1]了解心肌的生理特征；

　　[2]掌握心臟的泵血功能及其評(píng)價(jià)方法和影響因素；

　　[3]了解各類血管的功能，掌握動(dòng)脈血壓成因及影響因素；

　　[4]了解心血管活動(dòng)的神經(jīng)與體液調(diào)節(jié)、以及運(yùn)動(dòng)時(shí)心血管功能的調(diào)節(jié)。

　　10、消化、吸收與排泄

　　考試內(nèi)容：消化與吸收；排泄。

　　考試要求：

　　[1]了解消化、吸收過程及機(jī)制；

　　[2]理解排泄的概念和途徑、尿的生成過程；

　　[3]了解運(yùn)動(dòng)時(shí)酸堿平衡的特點(diǎn)。

　　11、身體素質(zhì)

　　考試內(nèi)容：力量素質(zhì)；速度素質(zhì)；無氧耐力素質(zhì)；有氧耐力素質(zhì)；平衡、靈敏、柔韌與協(xié)調(diào)素質(zhì)；身體素質(zhì)訓(xùn)練的幾種新方法。

　　考試要求：

　　[1]理解力量的概念與生理學(xué)基礎(chǔ)，熟悉力量訓(xùn)練的方法、檢測(cè)手段與評(píng)價(jià)；

　　[2]理解速度、無氧耐力的生理學(xué)基礎(chǔ)，掌握速度、無氧耐力訓(xùn)練方法、檢測(cè)手段與評(píng)價(jià)；

　　[3]理解有氧運(yùn)動(dòng)有關(guān)概念，熟悉影響有氧運(yùn)動(dòng)能力的生理學(xué)基礎(chǔ)，熟悉有氧耐力的訓(xùn)練、檢測(cè)及其評(píng)定方法；

　　[4]理解平衡、靈敏、柔韌、協(xié)調(diào)的生理學(xué)基礎(chǔ)；

　　[5]了解幾種身體素質(zhì)訓(xùn)練新方法（核心力量訓(xùn)練、振動(dòng)訓(xùn)練、呼吸肌訓(xùn)練、低氧訓(xùn)練）。

　　12、運(yùn)動(dòng)與身體機(jī)能變化

　　考試內(nèi)容：賽前狀態(tài)與準(zhǔn)備活動(dòng)；進(jìn)入工作狀態(tài)與穩(wěn)定狀態(tài)；運(yùn)動(dòng)性疲勞；恢復(fù)過程；脫訓(xùn)與尖峰狀態(tài)訓(xùn)練。

　　考試要求：

　　[1]了解人體在運(yùn)動(dòng)中的機(jī)能變化規(guī)律；

　　[2]理解在運(yùn)動(dòng)的不同階段人體機(jī)能變化的主要特點(diǎn)及其生理機(jī)制；

　　[3]了解運(yùn)動(dòng)性疲勞的概念、發(fā)生部位、可能機(jī)制與判斷方法；

　　[4]理解恢復(fù)過程的概念與特點(diǎn)。

　　13、運(yùn)動(dòng)技能的形成

　　考試內(nèi)容：運(yùn)動(dòng)技能的生理學(xué)基礎(chǔ)；運(yùn)動(dòng)技能形成的過程；影響運(yùn)動(dòng)技能形成的因素。

　　考試要求：

　　[1]了解運(yùn)動(dòng)技能形成的生物學(xué)基礎(chǔ)，掌握運(yùn)動(dòng)技能形成過程；

　　[2]了解運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)過程中應(yīng)注意的生理學(xué)問題。

　　14、年齡、性別與運(yùn)動(dòng)

　　考試內(nèi)容：兒童少年與運(yùn)動(dòng)；女性與運(yùn)動(dòng)；老年人與體育鍛煉。

　　考試要求：

　　[1]理解不同年齡、性別的生理特點(diǎn)和運(yùn)動(dòng)能力；

　　[2]熟悉不同年齡、性別運(yùn)動(dòng)的注意事項(xiàng)。

　　15、肥胖、體重控制與運(yùn)動(dòng)處方

　　考試內(nèi)容：身體成分概述；肥胖與體重控制；運(yùn)動(dòng)處方。

　　考試要求：

　　[1]了解肥胖、體成分、身體指數(shù)的概念；

　　[2]掌握肥胖的診斷方法與運(yùn)動(dòng)減肥的機(jī)制；

　　[3]掌握運(yùn)動(dòng)處方的概念，熟悉運(yùn)動(dòng)處方的制訂與實(shí)施。

　　16、環(huán)境與運(yùn)動(dòng)

　　考試內(nèi)容：冷環(huán)境與運(yùn)動(dòng)；水環(huán)境與運(yùn)動(dòng)；高原環(huán)境與運(yùn)動(dòng)；大氣環(huán)境與運(yùn)動(dòng)；生物節(jié)律與運(yùn)動(dòng)。

　　考試要求：

　　[1]了解高原應(yīng)激、高原服習(xí)的生理機(jī)制，高原訓(xùn)練的要素；

　　[2]了解體溫調(diào)節(jié)機(jī)制，冷傷害及其處理，熱傷害的處理與預(yù)防；

　　[3]了解水環(huán)境下人體的適應(yīng)機(jī)制。

　　[4]了解生物節(jié)律及其機(jī)制，生物節(jié)律對(duì)運(yùn)動(dòng)能力的影響。

　　（二）學(xué)校體育學(xué)，33%（100分）

　　1、學(xué)校體育概論部分

　　考試內(nèi)容：我國(guó)學(xué)校體育發(fā)展概況；學(xué)校體育目標(biāo)、地位與作用；學(xué)校體育的政策法規(guī)及學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。

　　考試要求：

　　[1]清晰中國(guó)學(xué)校體育形成與發(fā)展變遷；

　　[2]明確學(xué)校體育結(jié)構(gòu)、功能、目標(biāo)與作用；

　　[3]了解有關(guān)學(xué)校體育的政策法規(guī)等，包括《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》；

　　[4]掌握《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施辦法及測(cè)試的操作方法。

　　2、體育課程與教學(xué)部分

　　考試內(nèi)容：體育與健康課程；體育教學(xué)目標(biāo)、過程；體育教學(xué)內(nèi)容；體育教學(xué)規(guī)律與原則；體育教學(xué)方法；體育教學(xué)組織；體育教學(xué)計(jì)劃；體育教學(xué)評(píng)價(jià)。

　　考試要求：

　　[1]理解體育與健康課程的性質(zhì)、基本理念和目標(biāo)體系；

　　[2]理解和運(yùn)用體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于“教學(xué)建議、教學(xué)評(píng)價(jià)建議及課程資源的利用與開發(fā)”等內(nèi)容；

　　[3]了解體育教學(xué)系統(tǒng)要素及互動(dòng)、體育教學(xué)內(nèi)容選擇的原則與方法、體育教學(xué)特點(diǎn)及規(guī)律與原則；

　　[4]明確該教材選擇的目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、動(dòng)作結(jié)構(gòu)組成、該課的性質(zhì)（新授、復(fù)習(xí)或考核）、教法（三大法：指導(dǎo)法、發(fā)展體能法、個(gè)性與思品培養(yǎng)教育法）的具體運(yùn)用闡述；

　　[5]理解體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)思路?！扼w育與健康》課程“五領(lǐng)域”的具體實(shí)現(xiàn)與方案設(shè)計(jì)、體育教學(xué)單元教學(xué)設(shè)計(jì)、體育課堂教學(xué)設(shè)計(jì)；

　　[6]運(yùn)用體育專業(yè)理論知識(shí)、方法對(duì)所提供的教材進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)；

　　[7]運(yùn)用體育專業(yè)理論知識(shí)、方法對(duì)教學(xué)案例進(jìn)行評(píng)析；

　　[8]掌握體育課的組織與實(shí)施（體育教學(xué)常規(guī)、場(chǎng)地器材的布置、教學(xué)組織形式的選擇與運(yùn)用、體育課結(jié)構(gòu)與劃分、體育課密度與運(yùn)動(dòng)負(fù)荷量的控制、如何準(zhǔn)備一堂體育課等）；

　　[9]掌握學(xué)生體育學(xué)習(xí)成績(jī)的評(píng)價(jià)內(nèi)容、方法；

　　[10]了解做一名合格體育教師應(yīng)具備的條件及基本職責(zé)。

　　3、課余體育部分

　　考試內(nèi)容：課余體育作用于特點(diǎn)；開展課余體育原則；課余體育組織形式與方法。

　　考試要求：

　　[1]明確課余體育的作用與特點(diǎn)、開展課余體育的原則；

　　[2]掌握早鍛煉、課間操（或大課間）、課外體育活動(dòng)（校內(nèi)和校外）和課余體育訓(xùn)練與競(jìng)賽的內(nèi)容、組織形式和方法。

　　4、學(xué)校體育研究部分

　　考試內(nèi)容：學(xué)校體育研究意義與作用；學(xué)校體育研究基本程序與方法；學(xué)校體育問題研究。

　　考試要求：

　　[1]了解學(xué)校體育研究的意義與作用；

　　[2]明確學(xué)校體育研究的基本程序與方法；

　　[3]能運(yùn)用體育專業(yè)理論知識(shí)、方法對(duì)所提供的問題進(jìn)行分析研究。

　?。ㄈ┻\(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué),33%(100分)

　　1、總論部分

　　考試內(nèi)容：競(jìng)技體育概述；運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練概述。

　　考試要求：

　　[1]理解并掌握競(jìng)技體育的概念、構(gòu)成、形成的基本動(dòng)因、當(dāng)代競(jìng)技體育的基本特點(diǎn)以及競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)代社會(huì)價(jià)值；

　　[2]理解并掌握運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的概念和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)的組成；

　　[3]理解并掌握運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)研究的主要任務(wù)、學(xué)科特征以及理論體系；

　　[4]理解并掌握運(yùn)動(dòng)成績(jī)的概念及其決定因素；競(jìng)技能力的概念、構(gòu)成因素以及競(jìng)技能力的結(jié)構(gòu)模型；

　　[5]理解并掌握運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練負(fù)荷的概念、構(gòu)成以及運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練負(fù)荷的控制；

　　[6]理解并掌握運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法的概念、分類體系以及常用運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法的概念、類型和特點(diǎn)；

　　[7]理解并掌握運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程的基本結(jié)構(gòu)和組織實(shí)施，以及運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃的基本內(nèi)容；

　　[8]理解并掌握運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練原則的概念和理論體系；理解并掌握導(dǎo)向激勵(lì)與健康保障訓(xùn)練原則、競(jìng)技需要與區(qū)別對(duì)待訓(xùn)練原則、系統(tǒng)持續(xù)與周期安排訓(xùn)練原則、適宜負(fù)荷與適時(shí)恢復(fù)訓(xùn)練原則等各原則的基本概念、科學(xué)基礎(chǔ)和訓(xùn)練學(xué)要點(diǎn)。

　　2、運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力及其訓(xùn)練

　　考試內(nèi)容：體能訓(xùn)練概述；體能訓(xùn)練的種類及其訓(xùn)練；技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練；心理訓(xùn)練；智能訓(xùn)練。

　　考試要求：

　　[1]理解并掌握體能的概念、體能訓(xùn)練的基本要求，以及運(yùn)動(dòng)員體能評(píng)價(jià)的意義；

　　[2]理解并掌握力量素質(zhì)的概念、分類、影響肌肉力量的生物學(xué)因素以及力量訓(xùn)練應(yīng)注意的問題；理解并掌握最大力量、快速力量、爆發(fā)力、相對(duì)力量、力量耐力、軀干穩(wěn)定性力量等各種力量訓(xùn)練的主要方法（手段）及評(píng)定辦法；

　　[3]理解并掌握速度素質(zhì)的概念、分類；理解并掌握反應(yīng)速度、動(dòng)作速度、移動(dòng)速度等各種速度訓(xùn)練的方法（手段）以及訓(xùn)練時(shí)要注意的問題；

　　[4]理解并掌握耐力素質(zhì)的概念、分類；理解并掌握各種耐力素質(zhì)訓(xùn)練的常用方法和手段，以及耐力訓(xùn)練的基本要求；

　　[5]理解并掌握協(xié)調(diào)素質(zhì)的概念、分類；理解并掌握協(xié)調(diào)素質(zhì)訓(xùn)練的內(nèi)容，以及協(xié)調(diào)素質(zhì)訓(xùn)練應(yīng)注意的問題；

　　[6]理解并掌握柔韌素質(zhì)的概念和作用；柔韌素質(zhì)訓(xùn)練的各種方法以及柔韌素質(zhì)訓(xùn)練應(yīng)注意的問題；

　　[7]理解并掌握靈敏素質(zhì)的概念和分類；靈敏素質(zhì)訓(xùn)練的影響因素以及靈敏素質(zhì)訓(xùn)練應(yīng)注意的問題；

　　[8]理解并掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)的概念、構(gòu)成、原理以及基本特征；理解并掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)能力的決定因素及評(píng)價(jià)的基本標(biāo)準(zhǔn)、常用的方法；理解并掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練的常用方法和基本要求；

　　[9]理解并掌握競(jìng)技戰(zhàn)術(shù)的概念、構(gòu)成、分類；理解并掌握競(jìng)技戰(zhàn)術(shù)能力的概念及制約因素和主觀影響因素；理解并掌握戰(zhàn)術(shù)方案的內(nèi)容、制定的程序，以及戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的常用方法和基本要求；

　　[10]理解并掌握運(yùn)動(dòng)員心理能力的概念以及與體能、技能、戰(zhàn)術(shù)能力的關(guān)系，運(yùn)動(dòng)員心理訓(xùn)練的內(nèi)容、特點(diǎn)以及應(yīng)注意的問題；

　　[11]理解并掌握運(yùn)動(dòng)員知識(shí)能力的概念及重要性。

　　3、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃的制定與實(shí)施部分

　　考試內(nèi)容:訓(xùn)練計(jì)劃作用及其種類；多年訓(xùn)練計(jì)劃安排與設(shè)計(jì)；年度訓(xùn)練計(jì)劃安排與設(shè)計(jì)；周期訓(xùn)練計(jì)劃安排與設(shè)計(jì)；周訓(xùn)練計(jì)劃安排與設(shè)計(jì)；課時(shí)訓(xùn)練計(jì)劃安排與設(shè)計(jì)。

　　考試要求：

　　[1]理解并掌握制定多年訓(xùn)練計(jì)劃的必要性；

　　[2]理解并掌握年度訓(xùn)練計(jì)劃的結(jié)構(gòu)類型及安排特點(diǎn)；

　　[3]理解并掌握訓(xùn)練大周期時(shí)間確定的依據(jù)，以及大周期訓(xùn)練計(jì)劃的要點(diǎn)；

　　[4]理解并掌握不同訓(xùn)練周型及其主要任務(wù)，理解并掌握周訓(xùn)練計(jì)劃中不同內(nèi)容交替安排的理論基礎(chǔ)；

　　[5]理解并掌握訓(xùn)練課的種類和特點(diǎn)，以及不同任務(wù)訓(xùn)練課的要求。

　　五、主要參考書目

　　（一）《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》，鄧樹勛、王健、喬德才、郝選明主編，北京：高等教育出版社,2015年，第三版。

　　（二）《學(xué)校體育學(xué)》，潘紹偉、于可紅主編，北京：高等教育出版社,2016年，第三版。

　?。ㄈ哆\(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)》，田麥久、劉大慶主編，北京：人民體育出版社，2012年，第一版。